百科释义
报错（/'pedəɡɒdʒi/英、/'pedəɡɑːdʒi/美）是英文名词，指教育学、教学法或教育实践，涵盖教学策略设计、学习过程分析与教育理论建构，常见应用包括项目教学法、社会教育学等分支领域。其核心强调教师需结合心理学与学科知识，研究对象涉及各学科教育中的普遍性问题，如语言教学论、音乐教育学等方向。该术语源于古希腊时期，苏格拉底对话法被视为教学模式的早期实践，柏拉图的教育思想受斯巴达体系影响。词根“ped-”包含“儿童”语义，引申为教育内涵。现代批判教育学代表人物保罗·弗莱雷推动方法论革新，促使传统讲授模式转向实证研究与跨学科整合。 查看百科
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