百科释义
报错didactics作为英语名词,其核心含义为系统化的教学方法论体系。该词由"didact"(教育者)与后缀"-ics"(学科领域)构成,形式为复数但语法使用可单复数并存。在教育学领域,其涵盖普通教学论(General didactics)与特殊教学法(special didactics)两大分支,既包含17世纪夸美纽斯《大教学论》奠定的学术传统,也涉及现代职业培训中行动导向教学法等实践应用。该术语自1800年首录词典至今保持定义稳定性,在学术语境中常与课程设计、知识传授效能等研究主题相关联。 查看百科
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