（动）分别从事不同种类或行业而又互相补充的工作：社会～|～合作。［反］合作。

（形）不安分；不守本分：～之想。

（动）对犯罪或犯错误者给予相应的处罚、警戒：～违反校规的学生。［近］处罚。［反］奖励。

犹满杯。

各种计分制的最高分数。

（动）像切西瓜一样地分割。特指几个国家分割侵占某一国家的领土。［反］独吞。

（动）离别。［近］分离。［反］团聚。

是量度两个相同单位之数量比例的计量单位，主要用于度量声音强度，常用dB表示。

分发食品、财物等作为给养。《南史·陈武帝纪》：“是时食尽，调市人餽军，皆是麦屑为饭，以荷叶裹而分给。”《北史·崔孝政传》：“坐食进退，孝芬 不命则不敢也，鸡鸣而起，且温颜色，一钱尺帛，不入私房，吉凶有须，聚对分给。...

（动）区别：～好坏|严格～。

在测验中,根据完成内容的多少,或所用时间的长短,或克服了多少难点,或答案准确性和优越性来表示成绩的一种分数

（动）分开；脱离：科研不能与教学相～。［反］结合。

根据事物的特点、性质将其分成各种门类。

指说话办事十分恰当，正好达到合适的限度。

（动）把某事物分解成较简单的组成部分进行研究，找出这些部分的本质属性和彼此间的关系：可行性～|～形势。［反］综合。

含盐的比例或分量。

（动）整体的事物分开：细胞～|组织～。［近］破裂。

（动）为消除误会或受到的指责而进行解释；辩白：不容～|不要跟他～了。

（动）区别，辨别：～方向|～真假。［近］辨别|区别。

形容非常贫穷。 身上一分钱都没有。比喻穷困。